Interpelacja poselska w sprawie bariery dostępu uczniów do internetu i sprzętu komputerowego

W marcu 2020 r. w związku z rozprzestrzeniającą się epidemią koronawirusa polskie szkoły zostały zamknięte. Tym samym rozpoczął się okres pracy zdalnej. Niestety był to sprawdzian, który nie został zdany. Fakt, że w Polsce nie ma właściwego zaplecza technicznego sprawił, że wielu uczniów nie uczestniczyło w zajęciach zdalnych ze względu na brak odpowiedniego sprzętu bądź dostępu do internetu.

Postanowiłem zapytać, ilu uczniów ani razu nie wzięło udziału w zdalnych zajęciach w semestrze letnim roku szkolnego 2019/2020 oraz ilu uczniów nie posiada sprzętu komputerowego czy też bieżącego dostępu do internetu.